安徽|北京|重庆|福建|甘肃|贵州|广东|广西|海南|河北|河南|湖北|湖南|黑龙江|江苏|江西|吉林|辽宁|内蒙古|宁夏|青海|山东|山西|陕西|上海|四川|天津|新疆|兵团|云南|浙江

首页 > 教育科技

中国职业教育将重点增设低空经济、人工智能等领域新专业
2026年02月13日 12:09 中国新闻网

  中新社北京2月12日电 (记者 曾玥)记者12日从中国教育部获悉,该部发文部署深化职业教育教学关键要素改革。其中提出,探索建立新专业增设快速响应通道,面向新兴产业和未来产业,重点增设低空经济、人工智能等领域新专业。

  上述文件为《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》。《意见》提出五大改革任务,涵盖专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素,明确到2027年建成职业教育专业、课程、教材、教师、实习实训先进标准体系和教学改革新范式,到2035年建立具有中国特色的职业教育实践模式。

  《意见》要求动态调整专业设置。聚焦高技能人才培养目标,加大专业设置调整优化的统筹协调力度,严格落实“红黄牌”提示制度。探索建立新专业增设快速响应通道,面向新兴产业和未来产业,重点增设低空经济、人工智能、高端装备、城市更新、民生紧缺等领域新专业。

  《意见》指出,及时裁撤办学条件弱、水平差、就业率低的专业点,避免专业布局“大而散”“弱而全”。围绕智能化、绿色化、融合化方向,改造升级现有专业,持续推进专业人才培养方案的迭代更新。推动建立省级部门间会商机制,定期发布重点紧缺专业、改造升级专业、限制撤销专业“三张清单”。

  在课程设计方面,《意见》要求紧跟产业升级和技术迭代动向,及时将最新标准、技术和工艺等融入专业课程。加强STEM(科学、技术、工程、数学)教育、文化基础、人工智能等方面通识课程设置与建设。

  针对教材优化,《意见》提出,加快职普融通、贯通培养、职业本科、职教出海等方面教材建设,引进境外优质教材。(完)

责任编辑:梅镱泷

相关推荐
友情链接: 中国政府网 陕西省人民政府 陕西省委统战部 西安市人民政府 人民网 新华网 中央电视台 央广网 群众新闻网 西部网 西安日报 华商网 西西新闻
本网站所刊载信息,不代表中新社和中新网观点。 刊用本网站稿件,务经书面授权。
未经授权禁止转载、摘编、复制及建立镜像,违者将依法追究法律责任。
Copyright ©1999-2023 chinanews.com. All Rights Reserved